初冬時節(jié)，永修縣龍?jiān)磵{景區(qū)，漫山彩林疊翠流金，澄澈湖水相映成趣，獨(dú)特的冬日景致吸引眾多學(xué)校研學(xué)團(tuán)隊(duì)慕名而來，掀起冬季生態(tài)研學(xué)熱潮。11月27日，該縣湖東小學(xué)800名師生齊聚龍?jiān)磵{，沉浸式感受大自然冬韻，開啟一場兼具趣味與知識性的研學(xué)之旅。

當(dāng)日，湖東小學(xué)研學(xué)團(tuán)隊(duì)循著冬韻踏入龍?jiān)磵{，即刻被漫山彩林吸引。在景區(qū)引導(dǎo)與老師帶領(lǐng)下，師生們以自然為課堂，開展多樣化研學(xué)活動：沿楓情步道穿行，近距離觀察不同植被的冬季形態(tài)，記錄楓葉脈絡(luò)、葉片色彩變化等細(xì)節(jié)，聆聽老師講解季節(jié)更替對植物生長的影響、當(dāng)?shù)卦脖槐Ｗo(hù)要點(diǎn)；登高處俯瞰全景，感受冬日峽谷的壯闊景致，了解地形地貌與生態(tài)環(huán)境的關(guān)聯(lián)；分組利用自然素材進(jìn)行創(chuàng)意創(chuàng)作，在實(shí)踐中深化對自然之美的感知。

龍?jiān)磵{素有東方“亞馬遜”、南國“九寨溝”之稱，深冬時節(jié)更是迎來顏值巔峰。萬畝植被隨季節(jié)更替換上斑斕盛裝，楓葉、烏桕等樹種呈現(xiàn)出嫩黃、橙紅、深紅等豐富色彩，錯落分布于峽谷兩岸、湖畔周邊，與青山綠水、棧道亭臺構(gòu)成一幅絕美冬日畫卷，不僅成為游客賞冬打卡勝地，更憑借優(yōu)質(zhì)的自然生態(tài)資源和獨(dú)特的景觀優(yōu)勢，成為周邊學(xué)校開展生態(tài)研學(xué)的首選目的地。其豐富的植被類型、獨(dú)特的峽谷地貌以及良好的生態(tài)環(huán)境，為研學(xué)活動提供了天然“活教材”，能讓學(xué)生在親近自然的過程中直觀學(xué)習(xí)生態(tài)知識，契合素質(zhì)教育“知行合一”的育人需求。

近年來，永修縣錨定生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展方向，深化集體林權(quán)制度改革，創(chuàng)新構(gòu)建“林長 林改 森林旅游”發(fā)展體系，筑牢生態(tài)保護(hù)屏障，盤活森林資源價值，推動生態(tài)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢。該縣以集體林權(quán)制度改革為抓手，規(guī)范林權(quán)流轉(zhuǎn)、激活資源要素，鼓勵群眾參與森林資源管護(hù)與旅游開發(fā)，實(shí)現(xiàn)生態(tài)保護(hù)與收益共享；依托縣鄉(xiāng)村三級林長組織體系，細(xì)化管護(hù)責(zé)任、強(qiáng)化巡護(hù)力度，以“人巡 技巡”結(jié)合方式守護(hù)森林資源，讓縣域內(nèi)森林植被得到有效保護(hù)，為森林旅游發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)生態(tài)基礎(chǔ)。在“林長 林改 森林旅游”模式引領(lǐng)下，永修縣森林旅游業(yè)態(tài)持續(xù)豐富，生態(tài)紅利不斷釋放，環(huán)云居山森林旅游康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)帶日趨成熟，帶動周邊民宿、餐飲等相關(guān)產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，既守護(hù)了綠水青山，又讓群眾共享生態(tài)發(fā)展成果。（汪順英/文 程應(yīng)明/圖）