為切實(shí)增強(qiáng)師生森林草原防火意識(shí)，筑牢生態(tài)安全屏障，2025年12月10日，建塘分場(chǎng)聯(lián)合轄區(qū)建塘鎮(zhèn)尼史小學(xué)開展“五個(gè)一”森林草原防火主題宣傳活動(dòng)，以多元化形式將防火知識(shí)送進(jìn)校園，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的宣傳效果。

一堂專題課，夯實(shí)防火知識(shí)根基。分場(chǎng)工作人員化身“防火講師”，結(jié)合本地森林草原資源特點(diǎn)，用通俗易懂的語(yǔ)言講解火災(zāi)危害、野外防火禁忌、火災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)方法及報(bào)警流程，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)禁止攜帶火種進(jìn)山、杜絕野外燒烤等危險(xiǎn)行為，讓防火知識(shí)入腦入心。

一期特色板報(bào)，營(yíng)造濃厚宣傳氛圍。學(xué)生們發(fā)揮創(chuàng)意才智，精心制作森林防火主題黑板報(bào)。版面設(shè)計(jì)融入森林風(fēng)光、防火標(biāo)語(yǔ)、消防標(biāo)識(shí)等元素，以圖文并茂的形式呈現(xiàn)火災(zāi)危害與防護(hù)要點(diǎn)，既展現(xiàn)了童真創(chuàng)意，又成為校園內(nèi)流動(dòng)的防火宣傳陣地，讓師生在潛移默化中強(qiáng)化防護(hù)理念。

一篇主題作文，抒發(fā)護(hù)林防火情懷。開展“我是森林防火小衛(wèi)士”作文征集活動(dòng)，學(xué)生們以文字記錄對(duì)森林草原的熱愛(ài)，分享防火知識(shí)學(xué)習(xí)心得，暢想守護(hù)綠色家園的行動(dòng)方案。一篇篇作文飽含真情，既深化了學(xué)生對(duì)防火工作的理解，更激發(fā)了主動(dòng)參與生態(tài)保護(hù)的責(zé)任感。

一封致家長(zhǎng)信，搭建家校聯(lián)動(dòng)橋梁。精心撰寫一封致家長(zhǎng)的防火公開信，倡議家長(zhǎng)以身作則，呼吁家長(zhǎng)以身作則，杜絕野外違規(guī)用火，帶動(dòng)家人、親友遵守防火規(guī)定，同時(shí)配合學(xué)校做好孩子日常防火教育，構(gòu)建“學(xué)校 家庭”聯(lián)動(dòng)防火格局，形成家校共育的防火合力。

寫一副森林防火標(biāo)語(yǔ)。發(fā)動(dòng)師生共同創(chuàng)作防火宣傳標(biāo)語(yǔ)，篩選“草木有意，烈火無(wú)情”“進(jìn)山不帶火，林區(qū)不吸煙”等簡(jiǎn)潔有力、朗朗上口的標(biāo)語(yǔ)，在校園醒目位置張貼，強(qiáng)化宣傳警示效果，讓防火口號(hào)深入人心，時(shí)刻提醒師生緊繃防火安全弦。

 

此次活動(dòng)覆蓋師生300余人次，發(fā)放宣傳資料400余份，發(fā)放學(xué)習(xí)和體育用品260余份。不僅讓學(xué)生系統(tǒng)掌握了森林草原防火知識(shí)，更通過(guò)家校聯(lián)動(dòng)擴(kuò)大了宣傳覆蓋面。下一步，建塘分場(chǎng)將持續(xù)深化森林草原防火宣傳工作，創(chuàng)新宣傳形式、拓寬覆蓋范圍，凝聚全社會(huì)防火合力，共同守護(hù)綠水青山。

供稿｜建塘分場(chǎng)  羅桑央宗

編輯｜余定娟

二審｜和文浩

終審｜孟康